A amizade de tantos anos fica, assim como o respeito e as boas lembranças jamais serão esquecidas. O tempo não para e precisamos dar continuidade à vida. Nossos meninos, outrora indefesas crianças, agora estão diante do seu próprio tempo e suas escolhas hoje refletirão o amanhã. Esta foi um dia especial para todos nós, dia em que em que confirmamos que o esforço feito em prol de uma boa educação valerá realmente cada gota de suor, cada lágrima, cada sorriso na construção do caráter de cada um desses alunos da maior escola de todas, a vida.
Sim, valeram a pena os dias de angústia, de cansaço, de tédio e exaustão. Valeram a pena todos os passos pelo caminho traçado. Cada momento vivido nessa louca correria em busca de um objetivo em comum valeu a pena. E agora que não mais irão de mãos dadas e juntos continuar a jornada de suas vidas? E agora que deixam, para também seguirem seus caminhos, os companheiros de longa data? E agora que a estrada se estende ao longe até se perder de vista? Caminhemos. Navegar é preciso.
A amizade de tantos anos fica, assim como o respeito e as boas lembranças jamais serão esquecidas. O tempo não para e precisamos dar continuidade à vida. Nossos meninos, outrora indefesas crianças, agora estão diante do seu próprio tempo e suas escolhas hoje refletirão o amanhã. Esta foi um dia especial para todos nós, dia em que em que confirmamos que o esforço feito em prol de uma boa educação valerá realmente cada gota de suor, cada lágrima, cada sorriso na construção do caráter de cada um desses alunos da maior escola de todas, a vida.
Um Fab Lab consiste num conjunto de ferramentas industriais de prototipagem rápida, como fresadoras de pequeno e grande porte, máquinas de corte a laser e de corte de vinil, dispondo ainda de uma bancada de eletrônica, computadores e respectivas ferramentas de programação informática suportadas por software open source e por freeware CAD e CAM. Este é um conceito desenhado e pensado para a comunidade, fomentando uma educação técnica informal, vindo proporcionar o ambiente ideal para a invenção. Os projetos são concebidos em 2D (no computador) e depois materializados em 3D (nas máquinas).
Por isso que ela se intitula rede de negócios. Seu foco é no relacionamento profissional. Pode ser usado para encontrar um emprego, fazer contato com parceiros, anunciar vagas, além de outras funções.
Nas outras redes de relacionamento você também pode manter contatos profissionais, mas o LinkedIn tem essa proposta mais específica, voltada para os negócios. Desta forma, você não usará o seu perfil somente para mandar recados e ver fotos. Também será possível manter relações mais formais. O crescimento da rede Desde de 2003 a rede vem somando cada vez mais usuários. Em março de 2011 a rede de relacionamentos já tinha mais de 100 milhões de perfis associados. No Brasil, já são mais de 3 milhões de pessoas e empresas que possuem conta no LinkedIn. Esse grande volume de usuários possibilita um número ainda maior de conexões para serem feitas. Constituindo ligações por essa rede você pode estabelecer contatos profissionais importantes para a sua carreira. Ao criar um perfil no LinkedIn você pode adicionar pessoas de acordo com seu interesse e realizar buscas sobre oportunidades de trabalho. Além disso, o LinkedIn também oferece espaço para criação de perguntas, onde os usuários podem trocar conhecimentos e esclarecer dúvidas. Para quem está procurando um emprego o site é uma boa ferramenta. Os serviços são gratuitos e você exibe o seu perfil profissional para muitos contatos que podem se interessar nas suas habilidades. Algumas empresas já adotam em seus processos seletivos a busca ou consulta no LinkedIn. Para os recrutadores é interessante visualizar os perfis dos candidatos em uma rede desse tipo. Conexões Os contatos do LinkedIn são chamados de conexões. E essa ligação de usuários registrados é que possibilita interligar pessoas com interesses profissionais em comum. É possível convidar pessoas cadastradas ou não para fazer parte das suas conexões no LinkedIn. LinkedIn Answers Outro recurso interessante da rede é o LinkedIn Answers. Assim como no Yahoo! Respostas, os usuários podem fazer perguntas às outras pessoas. Mais uma vez, as questões nessa ferramenta são potencialmente orientadas para negócios. Também é interessante ser classificado no LinkedIn Respostas como um especialista em algum assunto. Os usuários que recebem esse título de especialista são os que mais esclarecem as dúvidas dos outros participantes da rede. O LinkedIn é uma das ferramentas básicas para os que querem ter uma posição de destaque no mercado de trabalho. E como já falamos, a rede é gratuita. O site possui versão em português e é bastante intuitivo. Para as pessoas já acostumadas com outras redes sociais, não há mistério para usar o LinkedIn. FONTE Faça download também de um modelo do bom e velho curriculum vitae, caso não queria utlizar a formatação do LInkedin
Slide de JAVA from Ed W. Jr
Foram três dias de exposição de projetos, palestras e shows na 12ª Semana de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCTI), que aconteceu de 06 a 08 de outubro, em Cuiabá no Cenarium Rural. O evento é um momento importante de popularização da Ciência, proporcionado pelo Governo de Mato Grosso, por meio da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação. #eventos
Aconteceu neste sábado (26/09) no instituto de computação na UFMT o 1º encontro sobre App Inventor voltado para o público feminino. O principal objetivo do projeto é motivar as meninas a ingressarem na área da Computação. As alunas do curso técnico foram convidadas, estiveram presentes e ficaram encantadas com a iniciativa.
"O que mais chamou a minha atenção foi a explicação do intuito do projeto, que é a equidade de gênero, ou seja direitos iguais tanto para as mulheres quanto para os homens. Atualmente, muitas pessoas possuem um certo preconceito contra a mulher, principalmente em questão de trabalho( "Será que ela vai dar conta?", "É melhor um homem fazer!"). Esse projeto vem justamente para mostrar que não é bem assim que as coisas são, pois as mulheres são capazes de desenvolver um aplicativo tanto quanto o homem. Um exemplo disso é que hoje em Mato Grosso existem campeonatos de aplicativos, para grupo de meninas, nesse campeonato o grupo que passa vai para fora do Brasil, justamente para estimular e aumentar número de mulheres na área de tecnologia." (Gabrielly Bibiano, 2º ano técnico). "Foi uma experiência incrível, quando o professor falou que iria ter um curso pra criar aplicativos no App inventor e só podia meninas, achei interessante a ideia, pensei "Porque não?". Não vejo a hora de participar do próximo encontro!" (Zadilla Yandra, 2º ano técnico). "De início a Professora Karen, nos explicou o que seria, disse que sua escolha sobre o programa foi por causa do fácil manuseamento, eu percebi que na sala não havia só técnicos de informática ou pessoas que cursam a área, haviam também funcionários públicos e concordei com a escolha dela. Ela disse que o projeto era apenas pra meninas (Girls Only) pelo fato de não ter muito espaço para mulheres na área de tecnologia. O programa parecia um "bicho de sete cabeças" mas conforme o tempo foi passando, vimos que não era nada disso, achei algumas coisas até semelhantes com o que aprendemos em sala, como a opção "blocks" que eu vi semelhança no diagrama de blocos. Achei muito interessante a ideia de criar nosso próprio aplicativo, e acho que todos da minha sala iriam gostar muito, até os meninos que não puderam ir." (Mariana Vilela , 1º ano técnico). As turmas do 1º ano técnico tiveram a oportunidade de participar de uma aula no Inpe (instituto nacional de pesquisas espaciais) onde conheceram toda a infra-estrutura do instituto. O Inpe é o principal órgão civil responsável pelo desenvolvimento das atividades espaciais no país. Instituído em 1971, tem como missão produzir ciência e tecnologia nas áreas espacial e do ambiente terrestre. Os alunos ainda conheceram e tiraram dúvidas sobre as principais atividades dos profissionais da área de TI do instituto.
Alunos: Adahylton Barlati, Alexssander Bender, Lucas Oliveira e Vilson Rodrigues
3º ano TI
Realizar a atividade proposta em anexo em grupo de 4 pessoas e encaminhar no e-mail [email protected] até o dia 12/06 (sexta-feira).
Recebemos o ex-aluno de T.I da nossa escola Kevin Navarro Nascimento, atualmente aluno de S.I da UFMT ele explicou aos alunos como funcionam as startups e a importância delas para a sociedade.
A apresentação utilizada pelo nosso camarada está disponível clicando aqui.
Segue abaixo modelo de projeto de redes:
Gravado durante a aula de introdução à informática.
1º ano TI Alunos: Joacir, João Marcelo, Lucas Afonso, Thatielly, Felipe Santos e Pamella. Download do áudio
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AutorProf. Ed W. Jr |